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今天回國北借書
順便到老師的研究室和老師聊天
也順便和老師分享最近的一些細細小小的事情
雖然 老師沒有辦法幫我解決現在的一些困境及迷惑
但是 抒發以及被聆聽的感覺真的很好

有點像唸碩一的時候和老師討論唸書以及考試的平衡點及困惑
不確定一邊念研究所一邊準備教甄是對或不對 適宜或不適宜
但是 被支持的感覺真的很好

很多時候 不是希望有個人告訴你答案 告訴你該怎麼做
而是 點頭 微笑 聆聽
這樣就夠了
我相信現在的我和前年 去年的我一樣
疑惑著某些事情 不確定這麼做是對或錯
甚至在新的環境建立起人際關係
以及對於特殊教育的看法被推翻 被建立 被指導著
很多時候是不確定感太重 所以總是怕怕的

決定留職停薪 是逃避 是想趕快把論文寫好 是想重新定位自己身為特教老師的態度
很多原因 造成最後我做了這麼一個決定
是好或不好 適宜或不適宜
我相信沒個定論
而我也確信 在這最後唸書的一年
布萊德乙明依舊像盞明燈
指引我向光明的路途邁進
親愛的老師 我一定會掏心掏肺完成我的碩士論文
自我敘說 說我自己的故事啊~~

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