apeter的部落格

前些天在報紙上看到一篇文章，篇名是「純愛教育」，
內容大意是由今日流行的「純愛」主題，談論到現今教育的問題。
作者回想過去曾教導過他，並且讓他印象最深刻的老師，
或許在今日的教師的評定標準上並不是最出色，
他也許沒有豐富的教學檔案，沒有唱作俱佳的台上功夫，
但是這位老師對於學生付出的「純樸關愛」，讓年幼的他印象深刻。

我一直在想，將來我的學生回想起我，
會用怎樣的心情或是怎樣的態度來回憶過往的點點滴滴？
或是我的哪一句話，哪一件事情讓他印象最深刻。
而在最近總是會去回想曾經教導過我的老師，
到底在他們身上我學到了什麼，他們又影響了我哪些？
而我發現，是老師們分享他們的人生經驗以及對於人生的態度，
讓我印象最深刻，也最能夠吸引我上課的目光。

我相信一個以生活來享受人生的人，才能用他的生命來感動別人。
我也期許自己，在忙完這一年的實習生活之後，
能夠背起包包到其他地方走走，台灣也好，國外也好，
希望透過這一年的歷練，能用不一樣的角度來觀看這個世界，
而我也不希望自己侷限在一個小小角落不會進步，
利用旅行來增加生活經驗，也能獲取最大的能量。
我喜歡背著包包假想自己在流浪，
策劃著旅程邀朋友一起同行，完成一趟旅程，讓大家玩得盡興，
這也是小小成就感之一。

這個星期四，跟著六年二班的學生一起到百齡國小參加樂樂棒球比賽，
對我來說，也是一趟小小旅程。
與他們一起從學校走到百齡國小，
天空開始飄起小雨，要注意他們是否把傘稱開或是有沒有把雨衣穿上；
過馬路的時候，又要提醒他們快點通過馬路，
還要注意有沒有車子突然衝了過來。
這讓我不禁想起大學帶自閉症兒童出遊的經驗，
實在很擔心突然有學生衝到馬路上，或是走累了就停在路上不走了。
雖然帶普通班學生以及特殊學生出遊要衡量的點有些許的不同，
但都是以「安全第一」為優先啊!
連平常走路都需要人家提醒的我，在帶學生出遊的時候，
整個人都變的小心翼翼了起來。

雖然，這一次的樂樂棒球並沒有進入決賽，
不過我相信對於他們而言都會是一次很特別的經驗。
從整個訓練過程到真正進入球場比賽，
心情的轉變以及面對結果輸贏所應有的態度，
真的是在學校課本上所學不到的，
而必須親身體驗才能品嘗那一份酸甜的滋味。
而我也注意到當他們要把球打出去的時候，都會向裁判鞠躬，
以及比賽結束之後會向對方握手，
所謂「運動家的精神」以及「勝不驕敗不餒」，我在這群小學生身上看到了。