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三、親師合作
1.有包打聽型的家長，四處傳播造成不利於老師的影響，你怎麼辦？
2.如何在班上籌組及推動親師協會組織？請列舉具體作法及推展時的注意事項？
3.學校常辦親職講座，但常來的總是同一批人，你如何讓該來的家長都願意出席？
4.如何善用家長成立班級人力資源庫並善加運用協助教學？
5.學期初的親師座談會你如何與家長溝通？
6.如有家長過份關心並有干預您教學的情況產生，你將如何處理？
7.當家長教育的理念與你不符時，你如何溝通處理？
8.如何善用家庭聯絡簿？
9.當你新接班級時，如何建立班級常規？
10.二十分鐘的生活與倫理（導師時間）時間你如何運用？
11.如何強化老師與家長之間的聯繫？
12.如何好好運用班親會的資源來配合教學及提昇教學品質？
13.你認為班級親師協會的功能及合理定位如何？
14.科技化時代裏，您如何實施家庭訪問？
15.如何有效掌握社會資源，推動班級親師合作？
16.如何輔導生進行一次有益且有效的遊學學習紀錄？
17.請就以下問題發表意見：
(1)如何整合家長資源？
(2)如何將家長資源導向正面發展，使成為教師教學上資源？
(3)如何避免家長資源，成為教師教學上的干擾因素？
18.如何辦好親、師、生之戶外教學活動？
19.如何推動班級之「親師學習風」以提昇家長之輔助教學能力？
20.如何提昇家長之教育認知以配合彈性課程教學應用？
21.如何提昇家長之「正面教育觀」以建立孩子免於恐懼之學習觀？
22.如何協助家長在職進修以提昇家長參與的效能？